遵义:风雨兼程七十载 教育发展筑根基

贵州学习平台2019-10-25
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作者:石影

孩子们在朝阳小学新蒲校区开展课间游戏

航天高级中学新校区

促进德智体全面发展,市十二中的学生进行广播操锻炼

遵义实施了两个三年学前教育行动计划,实现了县(市、区)镇乡中心幼儿园全覆盖。图为建成的务川自治县柏村镇柏村中心幼儿园

骨干教师上示范课,交流教学心得

娄山关红军小学的讲解员正在讲解红色故事

大力推进办学条件建设促平衡,农村学校同样拥有标准的化学实验室

根据遵义实际,遵义市职业教育积极调整专业结构,提升服务地方经济发展的专业内涵。图为全市职业院校技能大赛电子电工比赛

百年大计,教育为本。千秋大业,教育为先。70年来,遵义从“上学难”到如今的“有学上”“上好学”……可以说,70年来,教育改变了遵义的面貌,更改变了遵义人民的面貌。

新中国成立70年来,特别是党的十八大以来,在全市各级党委、政府的坚强领导下,全市教育从小到大、从弱到强,深化教育改革,推进教育现代化。目前全市学前三年毛入园率88.6%,九年义务教育巩固率达96.21%,高中阶段毛入学率为90.53%。

在新时代的征途上,遵义将秉承“教育优先发展”的理念,继续深化教育改革,不断加强教师队伍建设,向实现“贵州创一流,西南走前列,全国有影响”的教育强市目标奋进跨越。

1949年,新中国成立,翻开了遵义历史新的篇章。

伴随着共和国发展的脚步,遵义的教育事业也在不断向前推进。

70年过去,回眸往昔,筚路蓝缕,岁月如歌。一路艰辛、一路收获,遵义教育70年的发展,为遵义的明天筑下了坚实的根基。

学校:跨越式发展

绿树成荫的校园、铺着草坪的标准田径场、宽敞明亮的教室、专业的实验室……走在全市的各大校园,身着校服的学子朝气蓬勃。如果时光倒退70年,这样的教育面貌几乎令人无法想象。

新中国成立初期,遵义的教育资源十分有限,当时能上学的学生人数寥寥。1949年,遵义全地区中小学校只有19所,在校生6000余人。

70年来,遵义教育事业飞速发展,各级党委政府不断加大教育投入力度,教育投入只增不减,着力改善办学条件。

特别是近几年,遵义市财政对教育的投入年均增长14.6%,党政机关每年压缩6%的行政经费用于办教育,各类教育设施不断完善,教育规模全省领先——先后筹资65亿元新建、扩建中心城区中小学(幼儿园)50余所,新增学位8.8万个。2018年,遵义市又实施了中心城区基础教育提升三年行动计划,计划投入78亿元,新改扩建123所中小学校(幼儿园),新增11.7万个学位。

全市现有各级各类学校3415所,在校生140余万人,教职工9.9万人。有省级示范幼儿园6所、省级示范性高中达28所、省级以上示范性中职学校12所、高等院校7所,初步建立起学前教育普惠发展、义务教育均衡发展、高中教育优化提质发展、职业教育特色融合发展、高等教育内涵发展的完善的现代教育体系。

上学:均衡与优质并重

1997年,遵义市提出“科教兴遵”战略。当年,全市实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲(简称两基),辉煌业绩载入遵义教育发展史。

2016年,遵义教育率先在贵州省实现“普十五”目标。

2018年,遵义市所有县市通过国家检验,全面实现县域内义务教育基本均衡……

70年来,特别是改革开放以来,通过一系列教育举措的实施,没钱读不起书的情况已然远去,取而代之的发展公平和质量并举的优质教育。

在普及教育的同时,遵义重点关注弱势群体,从2005年起,市级财政每年出资60万元设立贫困助学金,资助就读遵义高校的贫困生。2014年以来,全市有415万多名学生享受到各类教育补助共33亿余元。

近几年,市委、市政府提出“打造西部内陆开放新高地”“黔川渝三省市结合部中心城市”“黔川渝结合部教育科创中心”“西部非省会教育强市”的要求,围绕公平与质量两大主题,不断培育优质教育资源,全市教育事业步入了内涵发展的新阶段。

以新一轮课改为主线,以学校优势为生长点,全市集中力量打造32所品质学校、10所教师教育创新示范学校,从家校共育、学科课改、德育活动、校本化课程体系构建、体育艺术教育、科技创新教育等不同的切入点开始行动,以点带面,提升办学品质,满足遵义人民日益增长的优质教育需求。

为推进全市城乡教育均衡,遵义大力推进集团化办学,采用先进带后进、共同进步的方式,在全市建成普通高中4大教育集团、学前教育集团40个,让优质学校在城乡各地开枝散叶,传播先进教育理念、传授教育方法,优质教育资源示范引领作用不断深化。

教师作为教育的第一资源。是实现教育公平和优质的关键。70年来,遵义市持续实施教师队伍大培养、大培训、大提升工程,集中力量建设一支高素质、专业化的教师队伍,培养出了大批名师、名校长,涌现了王明智、黄学芬、袁先泽、徐德光、陈邦强等全国表彰的优秀教师、优秀校长。

党的十八大以来,市本级培训经费年均1200万元以上,全市长期性、系统化培养教师的项目有8个,全市正高级、特级教师和省级名师数量领先全省。

改革:克难创新为明天

教育是一项系统工程,70年来,遵义教育围绕育人核心,在发展中改革、在开放中交流、在传承中创新。

针对择校热、大班额等教育难点热点,近几年,遵义率先在全省制定出台了《遵义市基础教育综合改革实施意见(试行)》,着力破解教育发展瓶颈问题。

创办有特色的新机制学校、创新学校编制管理、推进公办学校教师薪酬制度改革、中小学校长职级制和中小学校长教师轮岗交流……从多方面进行教育综合改革,为贵州和西部地区教育改革探索可复制、可推广、可借鉴的思路和举措。

同时,遵义“对接京沪、融入成渝、兼收并蓄、走向国际”,实行教育开放思路,借鉴教育先进地区的经验:考察成都市集团办学和教育改革发展经验,借成都经验推进遵义集团化办学;借助上海对口帮扶机遇,推动“金种子”校长培养培训、上海名师遵义行、命题教师培训,提升遵义教育自身造血功能;与北师大合作培养遵义教育高端领军人才;与西南大学共建教师教育创新实验区,培养名师名校长;与深圳大学深度合作,共建国际人才教育基地……

从建国初期开始兴办教育,到实现城乡教育均衡发展,遵义一路砥砺探索,教育事业实现了从小到大的嬗变。教育兴,则民族兴;教育强,则国家强。伴随国家的进步、城市的发展,遵义教育将进一步地提升。

责任编辑:欧阳博婧 季寅妮
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