最美师生｜山东省临沂市残疾教师颜士珍：三尺讲台就是人生最好的舞台

拖着两条残腿，安于三尺讲台；手握七寸粉笔，守住一方净土。从教34年来，她始终像火炬一样，燃烧着自己，照亮学生的成长之路。春去秋来，学生来了又去，她还在那三尺讲台默默坚守。

她就是山东省临沂市兰陵县大仲村镇全球通希望小学教师颜士珍。

“一天差不多要站将近4个小时”

2019年12月24日，临近期末，兰陵县大仲村镇全球通希望小学6年级1班的孩子们正在残疾教师颜士珍的带领下做最后的冲刺。上课时，孩子们听得格外认真，因为他们知道，看似和常人无异的颜老师，在这三尺讲台上站立40分钟有多不容易。

颜士珍正在指导学生学习

1968年，颜士珍出生在兰陵县长城镇沙沟东村的一个普通农家，家里兄弟姐妹7个人，她排行老四。2岁时，一场异常的高烧让她双腿的骨头变了形。从此，颜士珍失去了原本健康的双腿，这给她本该幸福快乐的童年蒙上了一层阴影。从别人异样的眼神中，颜士珍明白了自己的“特殊”。这个2岁多的小人儿整日躲在家中或趴在母亲背上不肯下来，唯恐别人看见自己变形了的双腿。

也许正是因为行动不便，颜士珍从小学习成绩一直很好，从小学到初中，一直在班里名列前茅。1985年，颜士珍初中毕业后考上了一所中专学校，但由于身体残疾，她被挡在了学校门外。那时，颜士珍了解了张海迪的事迹。这个残疾人作家一次又一次震撼着颜士珍脆弱的心灵，天生要强的她决心以张海迪为榜样，活出个样来。“三尺讲台就是人生最好的舞台”，怀揣着梦想，在榜样的带动下，通过刻苦学习，当年颜士珍考上了民办教师，来到沙沟东村成为了一名代课老师。

最早，颜士珍是用双拐支撑行走，但是为了教学需要，她放弃了双拐，学会了使用单拐。在黑板写字的时候，她靠着拐杖和黑板的支撑，工整地在黑板上一笔一划地书写。现在，她每天要上三四节课，每节课40分钟，另外还要照看40分钟的自习，一天差不多要站将近4个小时。4个小时，也许对平常人不算什么，但是对于双腿残疾的颜士珍来说，是一个巨大的考验。为了缓解疼痛，她在讲台旁边放了一个长板凳，每次疼得受不了，就坐在板凳上上课。

由于多年从事教师工作，长期的久站和久坐让原本腿脚不便的颜士珍脊柱严重变形，天气一转凉，腰和腿就疼得受不了，医生建议她冬季寒冷时要注意保暖和休息。当医生把病历和假条递给颜士珍建议她请假休息时，她不愿意了，她放心不下班里的孩子。

“只要在上课，这些疼痛就很容易忘掉”

1992年，颜士珍通过考试，从一个代课教师转为一名公办教师。梦寐以求的愿望实现了，这让颜士珍更加感恩命运，感恩生活。“既然上苍这么优待我，我更要好好地活着，不仅是为自己，更为那些疼我爱我理解我的人。”站在讲台上34年，因为怀揣着对学生和家长重重的责任感，颜士珍不敢有丝毫马虎。

在学校，除了上课、改作业等一些常规工作，还要挤出时间辅导学生、关心问题学生以及帮助年轻老师成长。从早上7点半到校至下午5点送走上完辅导班的学生，颜士珍没有因为自己身体残疾而享特殊待遇，她和普通老师一样，一天在校时间长达10小时。当每天晚上回到家，安顿完孩子、料理好家务，又要开始备课、批改试卷，晚上能在10点之前睡觉，对颜士珍来说，那是一件很“奢侈”的事。

颜士珍在上课

颜士珍说，因为双腿的残疾，她每天都不敢多吃饭、多喝水。“因为我带的班级在2楼，上厕所得下楼梯，我的腿不行，每下一个阶梯都很费事。为了不耽误学生学习，我只能少吃少喝，减少上厕所的次数。”颜士珍告诉记者，她所带的6年级1班距学校的厕所直线距离有100多米，可就是这段平常人用几十秒钟就走完的路，对于双腿残疾的颜士珍来说，却异常困难。

同样因为双腿的残疾，每上完一节课，颜士珍的双腿犹如在刀尖上穿行，但是当看到孩子们的进步和成绩时，她便顿感满足了。“其实只要在上课，这些疼痛就很容易忘掉。我的生活已经跟孩子们融在一起，看着孩子们健康快乐地成长，在他们成长的路上我对他们有所帮助，这就是我作为一个教师最大的收获。”34年来，颜士珍一点都没有觉得苦。

颜士珍深知，要想给学生一碗水，自己必须有一桶水。所以，她力争做到每节课都让学生感到新鲜有趣，将被动变主动，将厌学苦学变乐学愿学，让学生们在轻松愉快中获得知识，在潜移默化中受到启迪。苦心人天不负，通过苦心钻研和奋力拼搏，颜士珍很快就在教育教学这块沃土上迅速成长蜕变，自身修养和业务水平有了很大的提升。

辛勤的付出总会换来丰硕的回报。任教34年来，每年，颜士珍的教学成绩在全镇、全县都名列前茅，每年都被评为“优秀教师”……

“登上讲台就是一种责任，一节课也不能落下”

“老师每天都是来得最早的！”“老师的课最有意思！”“……”别人问起颜士珍老师，孩子们争先恐后地说着。5年前，颜士珍来到大仲村镇全球通希望小学任教，她和丈夫也从兰陵县长城镇中心小学家属院搬到了兰山区。颜士珍说，现在的家距离学校有30公里，这对于正常人来说，开车上班根本不是问题，但对于她这个双腿残疾的人来说，则显得很遥远，甚至困难重重。

一向独立的颜士珍，能自己干的事，从不愿意麻烦别人。即使遇到雨雪天气，她仍坚持早到晚退。“登上讲台就是一种责任，一节课也不能落下。”34年来，颜士珍从没有因为家里的事，耽误过给学生上课。

2004年，颜士珍的儿子刚一岁多，县里组织业务大检查。当时，作为长城镇中心小学的骨干教师，颜士珍需要上一节观摩课。没人照看孩子，颜士珍只能先把孩子哄睡着后，再悄悄前往教室。讲完课回到家，眼前的一切差点把颜士珍吓晕过去，只见刚学会走路的儿子躺在歪倒的暖瓶边嚎啕大哭，儿子的腹部、手上被热水烫得起了水泡。

“当时真的既心疼，又害怕。后来孩子在烫伤科治疗了一个多月，最终也没能根除伤疤。现在孩子肚子上、胳膊上还有疤痕……”颜士珍说。只要看到儿子褶褶皱皱的皮肤，她心中就十分内疚：“我想，儿子长大后会理解一个做老师的母亲的做法的。”

因为工作繁忙，颜士珍很少接送儿子上学、辅导儿子功课。“这几年照顾家里特别少，多亏家人支持，但也没办法，谁让我是一名人民教师呢！”提起家人，颜士珍有些自责。颜士珍总说，虽然自己是一个残疾人，但因为做了一名老师，有了这么多的学生，她的人生才变得精彩。她也相信，为孩子们播下梦的种子，用心浇水、施肥，就会看到花开。

春去秋来，学生来了又去，颜士珍始终像火炬一样，燃烧着自己，坚守在三尺讲台上……

（稿件原载于2020年1月2日琅琊新闻网）