校企深度融合：老师能深造 学生得实践 毕业有去处

企业求贤若渴，可惜没有实用性人才；学生苦读多年，却求职无门？校企合作有望解决这双重难题。

在10月22日举行的2019贵州高校大数据与人工智能技能应用大赛启动仪式上，校企深度融合共建合作签约仪式同步举行。仪式上，贵州翼云大数据服务有限公司与贵州大学、贵州工业职业技术学校、贵阳学院，贵州博源讯领教育科技有限公司与贵州商学院分别签署协议，合作建立“校企深度融合共建合作基地”。

2019贵州高校大数据与人工智能技能应用大赛启动仪式上，校企深度融合共建合作签约仪式同步举行

据悉，此次校企合作旨在响应国务院、教育部加快推进职业教育深化改革号召，贯彻落实国务院2019年1月24日出台的《国家职业教育改革实施方案》，以及教育部2019年2月19日发布的支持应用型本科高校发展的有关要求，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进。

根据协议，校企双方将根据学校专业特色和行业市场需求，共同建设大数据、云计算或人工智能专业，开发课程教学体系、教学标准以及教材、教学辅助工具。

为实现教育促进产业发展，产业促进人才培养和就业等目标，企业还将结合自身项目资源和技术优势，与校方加强校企深度合作，以实施“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”为引领，牢牢抓住职业教育改革这个大有可为的政策红利期和发展机遇期，在校企合作、共建专业、人才培养方案和课程体系改革等方面积极改革探索，落实推进“办学、育人、就业、发展”的政策方针。

同时，根据企业工作岗位需求，通过学校老师讲授理论课+实验课，企业导师讲授专业实践课(仿真项目)，企业项目经理开展一对一的小团队辅导，实行校企双主体育人，共同为学生学习就业和创业创新、教师实践、企业技术和产品研发、科研成果转移转化等提供支持，打造“产教融合实训基地”“校企项目合作平台”和“人才就业定向输送基地”。

校企深度融合共建合作签约仪式现场

据了解，此次校企合作有望实现四赢。

学校通过校企合作，及时跟踪、观察和了解企业技术发展与人才需求，形成专业建设和课程建设的动态调整机制。

老师通过校企合作，不断学习最新前沿技术、应用知识和项目实践经验，从而提高教师的动手能力、课程开发和教学改革能力。

学生通过校企合作，理论联系实际，实际参与企业工作流程和应用场景，从而可以增长知识和扩大见识，提高观察、分析和解决问题的能力。

企业通过校企合作，可以将企业先进技术、成果、案例资源和项目实践经验转化为专业建设、课程建设、实习实训等教学资源，企业引入专家智库，并与学校共同申报和研发横向课题，进一步拓宽自身的科研力量和人才储备。（多彩贵州网记者 程曦）