厦门医学院：持续用心、用智、用功、用力学，推动主题教育走深走实走心

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，厦门医学院认真贯彻落实中央部署和省委要求，在省委第二巡回指导组的精心指导下，坚持边学边查边研边改，持续用心、用智、用功、用力学，推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。

一、聚焦主题，结合高校实际深入用心学

学校始终聚焦深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本任务，把学习教育贯穿全过程，切切实实搞清楚“为什么学”“学什么”“怎么学”“学到什么”等问题。在学习内容上，除了深入研读《学习纲要》《论述摘编》等必学内容，尤其注重结合高校实际，学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，包括习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会等三篇重要讲话，学习习近平总书记给集美大学、闽江学院的回信；在学习形式上，设置了个人自学、集中学习研讨、专题辅导讲座、现场参观学习、主题党日活动等多种形式，着力提升学习实效。集中学习研讨，每次聚焦一个主题，由一位校领导领读相关篇目并作主题发言，4位中层干部作重点发言，其他班子成员交流发言，深入谈思想认识、谈学习感悟、谈工作启发，推动学习持续升温形成学习热潮；在学习载体上，坚持线上、线下结合，用好“学习强国”、厦门党建e家等平台，随时随地开展学习。各二级党组织、各党支部同步组织理论学习。

主题教育集中学习研讨

主题教育专题辅导讲座

参观陈嘉庚纪念馆

二、深入调研，联系实际难题持续用智学

今年6月以来，校领导班子成员就分头走访全校各单位，来到教研室、实验室、办公室，走进学生教室、宿舍、食堂，与广大师生面对面、零距离交流。9月12日主题教育启动以来，学校坚持把调查研究作为重要抓手，先察实情，再出实招，推动主题教育取得实效。9月17日至10月18日，学校领导班子成员围绕党建和业务工作的短板不足、聚焦师生关心的重点热点深入开展调查研究，共开展了党的建设、“三全育人”工作、意识形态工作责任制落实情况、重点部门廉政风险点、附属医院纪委工作情况、辅导员队伍建设、教育教学改革、科研工作、职称评聘办法改革、招投标制度改革、信息化建设等11场专题调研，召开了教师代表、附属医院医护员工代表和学生代表等3场座谈会，共发现问题72项。学校党员领导班子成员结合走访、调研和座谈所征求到的意见和建议，深入剖析了学校党建工作、辅导员队伍建设、重点部门廉政风险、信息化建设等方面存在的主要问题和不足，提出加强和改进的思路举措，形成了专题调研报告并于10月28日召开领导班子调研成果交流会，切实使调研过程成为深化理论学习、联系师生员工、推动学校发展的过程。党委书记带头为全校党员干部和师生讲授《坚持党建引领 推动厦医发展》专题党课，进一步凝聚共识、激发干劲。

教师代表座谈会

三、对照差距，找准问题真正用功学

差距不找不明，问题不攻不透。学校坚持开门搞教育，通过调查研究、召开座谈会、设立征求意见箱、开通线上专用邮箱、谈心谈话等多种方式，广泛征求服务对象、基层党员、普通师生医护员工的意见建议。全面梳理汇总巡视、干部考察、工作考核、督导督查、审计检查等反馈发现的问题，特别是师生医护员工关心的问题，努力把问题查找准、剖析透、检视到位。10月21日，学校召开党委（扩大）会议，专题研究审议问题清单，逐项明确整改措施、责任部门和完成时限，确保责任到位、措施到位、落实到位。学校党委领导班子成员带头，严格对照《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，紧紧围绕“18个是否”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，结合自身思想、工作、生活和作风实际，逐一对照检查，认真自我检视。在组织党员干部对照检视的基础上，要求每一位一线教师都要对照党和国家对教师队伍建设提出的“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”、“六个要”高标准要求，向身边“最美教师”代表林秧学习，对标对表找差距，争做新时代的优秀人民教师。

四、边学边改，立足实效整改用力学

学校党委始终把解决问题作为检验主题教育成效的一把标尺，坚持边学边查边改，建立了党委书记带头抓、领导班子成员分头抓、职能部门具体抓的整体工作机制，对照党中央明确的8个方面重点问题，开展专项整治，重点在“实”字上下功夫。一是把问题找实。把关系到学校党的建设的问题挖出来,把关系到学校业务发展的问题提出来，把师生的烦心事、闹心事、揪心事摆出来，截至10月30日，形成专项整治问题21个，制定整改措施45条。二是把责任落实。根据学校党委领导班子成员分工和各部门职责，明确每个专项整治问题的责任校领导和责任部门，明确整改措施和整改时限，扎实推进整改。三是把整改抓实。从根源上找原因，从源头上进行治理。针对师生反映的学校地处偏远，医务室诊疗水平较低的问题，与附属第二医院共建校园医务室，选派医院保健科主任担任医务室业务管理人，聘请经验丰富的医生、护士到医务室工作；针对师生反映强烈的办公系统不够智能、操作繁琐的问题，信息中心立即优化网上办公系统，推动实现“信息多跑路、师生少跑腿”；今年暑假投入130多万元完成了学校食堂空调安装工作……目前已着力解决师生医护员工最急最忧最盼的问题8个，让广大师生切实感受到主题教育带来的新变化、新气象。对于需要长期坚持的整改问题，推动有关部门建章立制，确保长期整改力度不减、尺度不松、要求不变。需要一定整改时限的，明确整改时间，限期完成整改，评估整改成效。

接下来，学校将继续按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，抓实抓好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等四项重点措施，趁热打铁、乘势而上，运用调研成果，抓好问题整改，以党建为引领，坚持发展不动摇、团结一心不折腾，鼓足精气神、释放正能量，真抓实干，攻坚克难，为早日把厦门医学院建设成为“立足厦门、服务地方、特色鲜明、区域一流”的具有较高水平的应用型医学本科高校而努力奋斗！