河南鹤壁鹤山区：“八德”教育体系催生多所特色名校

鹤山区鹤山小学向来参观的各地校长表演“三德操”（中共鹤壁市鹤山区教体局供图）

2018年7月，“全国青少年中华美德读书教育”活动特别奖花落河南省鹤壁市鹤山区鹤山小学，该活动由共青团中央、中国关心下一代工作委员会等部门主办。鹤山小学作为一所曾经落后薄弱的学校逐渐爬坡上升，并成功转型发展成为中原名校，这与该校创新发展“八德”教育体系建设有着密不可分的联系。

一枝独放不是春，百花齐放春满园。鹤山区教体局立足优秀传统文化，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为根本任务，走出了一条独具鹤山区特色的德育教育之路，达到了“德育进校园，校校有特色”的全局效果。鹤山小学的发展和成功只是鹤山区教育事业发展的一个缩影。2016年，鹤山区教体局提出整体构建“立德树人示范区”，鹤山小学先行先试，率先在全区走出了“新八德”教育的探索之路。此后，中新小学、实验中学、鹤山高中等多个学校因地制宜开展“立德树人”教育体系建设工作，鹤山区德育之花遍地盛开。

“立德树人，温暖教育”让鹤山小学破茧成蝶

2016年以前，鹤山小学还是一所破旧不堪、名不见经传的学校，短短3年时间，该校一跃成为中原名校。鹤山小学的崛起离不开“八德”教育体系建设。

2016年，鹤山小学按照鹤山区教体局提出的“立德树人示范区”的整体构建先行先试，率先在全区走出了“八德”教育的探索之路。该校遵循“立德树人，温暖教育”的办学理念，将立德的目标细化为“孝亲、尊师、友学、长善、救失、立志、守法、循规”8个方面，统称“八德”教育。该校通过开展优秀传统文化进校园，推进课堂教学改革，打造了“‘新八德’温暖教育”“小八来对分课堂”两张教育名片，营造了“八德”教育校园文化氛围，开展了礼貌、礼仪、礼节“三礼教育”，打造了美德班长自治管理模式，开发了“八味诵读法”经典诵读、“三德操”等特色课程。

在“八德”教育的浸润下，鹤山小学先后获得“全国德育工作优秀案例示范校”“全国读书育人特色学校”等荣誉称号。2017年，该校成功举办“中原传统文化进校园峰会”，2018年，又成功举办了“全国优秀传统文化进校园峰会暨综合改革成果展”。该校首创研发的“新八德”教育引起省内外学校的关注和效仿，来自北京、上海、广州、山东、贵州等地学校的校长和教师纷纷到鹤山小学参观学习。

“新八德”“新六艺”让中新小学成为学生幸福成长的摇篮

鹤山区中新小学教学楼（中共鹤壁市鹤山区教体局供图）

在鹤山区教体局提出的结合中国学生发展核心素养、挖掘传统文化魅力的办学目标下，中新小学“新八德”应运而生。紧接着，“新六艺”的确定让学生在学习文化课的同时学会了2至3项技能，“立德树人，幸福教育”成为中新小学的办学理念。

该校的“新八德”即尊长、友爱、善学、省身、立志、担当、爱国、守法，并根据学生的年龄特点由低到高培养孩子的必备品格和实践能力。例如，一、二年级为尊长、友爱的教育，三、四年级则为善学、省身教育。该校还研发了入校鞠躬礼、国旗崇敬礼、师生互爱礼、课前道德交接礼、阳光运动礼、经典放学礼、静默就餐礼、孝亲感恩知行礼等“八礼行为”。

中新小学围绕经典诵读、民族精神、民族技艺三条主线，开发了“新六艺”校本课程体系，形成了以葫芦丝、古筝等为主的乐艺；以五子棋、象棋为主的棋艺；以毛笔书法、硬笔书法为主的书艺；以石绘、纸版画、国画为主的画艺；以每日课前经典诵读及国学课为主的诵艺；以足球、篮球、魔方、折纸和科技小制作等为主的技艺等6个科目。在人员相对固定的情况下，每个学生每学期都可以选修一样自己喜爱的技艺。

“八德”教育之花在中新小学精彩绽放。2018年4月3日，中国教育电视台对该校“新八德、新六艺”进行了2分30秒的新闻报道。全国核心教育期刊《中国德育》专栏刊登了中新小学“新八德、新六艺”德育教育的经验和做法。2018年，先后有600余名外地市学校的校长到该校实地观摩学习交流。

“立德树人，阳光成长”让中山小学充满阳光

阳光象征着温暖、希望、自然、健康、本真，寓意着中山小学“追真”“向善”“求美”“思贤”的办学追求。“立德树人，阳光成长”是中山小学德育体系建设的目标。该校确立了“种植阳光”的办学理念，旨在让德育和传统文化像阳光一样沁润着孩子的心灵，让孩子健康成长。

鹤山区中山小学表演《论语》（中共鹤壁市鹤山区教体局供图）

中山小学的“八德”教育开展得多姿多彩。该校通过培养“种植阳光”的教师团队、打造特色的校园文化、开展种植阳光”一日常规、“种植阳光”校本教材进课堂、“八德”主题队会、开设多个阳光社团、设置德育主题月等十几项特色活动为学生们“种植”阳光。

该校打造的淇河古文化、鹤山诗文化及鹤壁窑文化让学生热爱家乡；早上，道德班长会与入班同学互敬鞠躬礼；我为养老院献爱心”活动让学生走进养老院为老人送去关爱；听、读、演、背、悟“五位一体”的教学法让学生与经典对话；以瓷艺为主的13个社团让学生全面发展；月月有主题活动丰富了学生的校园生活……在这里，学生个个阳光、人人自信，人人在发展、人人在进步。

双语小学以德促智让学生乐学善思

双语小学每学年都会举办礼仪评比、双语操比赛、艺术展示等多项活动，这是该校的一大亮点，学生在比赛中感悟成长，在活动中体验快乐。该校以“立德树人，快乐教育；‘八德’实践，活力双语”为办学理念，坚持走育人先育德、成长永快乐的教育之路。

鹤山区双语小学全景图（中共鹤壁市鹤山区教体局供图）

以德促智，培养学生乐学善知的学习品格是双语小学的另一特色。该校研发的“四来五模块”课堂教学模式，注重课堂德育渗透，合理调整课堂知识学习环节，从学生的手、口、耳、眼入手，培养学生敢于挑战、善于交流、学会倾听、乐于思考的学习习惯，这让学生对于学习不畏难，预习有章法，探究有深入，总结有新意，努力有收获。

中国印（篆刻）、石头画、剪纸、书法、武术、合唱等10多门特色课程是双语小学学生的成长乐园。值得一提的是，这些课程自教师命题开始，从组织畅想和交流、撰写实践方案和准备实践材料、实践活动到撰写实践报告均由学生自主完成，自由组班、文化传承、专业点拨、快乐成长是实践活动课的突出特点。此外，该校还突出发挥信息化教育设备和自媒体设备的作用，开通学校英语课堂直播学习，锻炼学生的英语口语能力。

实验中学“立德树人，成长教育”促进学生全面成长

“立德树人，成长教育”是实验中学的办学理念，该校打造了多个主题教育模块，构建了独具实验中学特色的“八德”教育体系。

该校以“多种活动育人”为建设目标，以“八德”教育体系为主线，设计出阳光体育课间操、宿舍内务整理、礼仪宣传活动、传统国学教育、学生自主管理、文明静默就餐、校园文化建设、主题班会教育、放学路队建设等主题教育模块。

该校注重环境育人，努力打造校园德育文化建设。值得一提的是，该校教学楼的每个楼层分别对应“尊长、友爱、善学、省身、立志、担当、守法、爱国”一个词语，以名言警句和历史故事为背景材料开展文化建设，使学生抬头见“德”。此外，学校宿舍楼以“文明、礼仪、宽容、卫生”为主题开展文化建设；餐厅以“静默就餐、爱惜粮食”为主题开展文化建设；校园环境以传统国学文化“仁、义、礼、智、信”等为内容开展文化建设。这种全方位的德育文化熏陶有利于学生树立正确的价值观，得到了家长的一致好评。

鹤山区实验中学礼仪标兵队早上问礼（中共鹤壁市鹤山区教体局供图）

中山中学立德树人成长教育

中山中学是“省级文明学校”，这离不开“立德树人，成长教育”德育体系建设的熏陶。近年来，该校以“八德”教育为主线，以全面提升学生综合素养为目标，以养成教育为重点，以课堂教育为主渠道，以实践活动为载体，以家庭、学校、社会“三位一体”的教育网络为保障，促进学生健康成长，构建了管理科学、崇文尚德、安全稳定、环境优美的校园。

自确定“立德树人，成长教育”目标后，该校先后开展了“五星评比”“‘新八德’课程”等专项活动，帮助学生树立正确的价值观。学校通过组织课前宣誓等提振学生的精气神儿，通过组织上课鞠躬礼、校园内互相问好等，营造校园文明氛围。

该校注重以丰富的文化活动来培养学生养成良好的道德情操。学校成立了足球队、田径队、美术社、书法社、国旗班等特色课堂，大力推行素质教育。开展“阳光体育一小时”活动，举办校园体育文化节，积极组织学生参加科技创新大赛和各类文体竞赛活动。该校学生在河南省青少年学生红色经典诗词诵读大赛中荣获特等奖。

“立德树人，爱心教育”助推鹤山高中发展再上新台阶

鹤山区高级中学激情课间操（中共鹤壁市鹤山区教体局供图）

“孝悌忠信治家国羑水且濡墨笔，礼义廉耻修身心鹤山先奏弦歌”进入鹤山区高级中学（简称鹤山高中），首先映入眼帘的是这幅对联，不少学生站在对联下诵读。坚持用爱心润泽学生心灵、用“八德”引领学生发展、用励志点燃学生希望、用美育健全学生人格是鹤山高中的办学理念。

2018年，鹤山高中构建了“立德树人，爱心教育”德育管理体系，并成立由校长任组长的活动实施小组和研发团队，确定了“‘新八德’+励志”的德育管理模式。

鹤山高中的德育教学工作注重细节。该校经常邀请专家到校开展国学讲座，并定期举办“八德”教育讲堂。上课前师生互行鞠躬礼也是该校的一大特色，让师生对知识和课堂心生敬畏和尊重。学校还开展了制作学生个人成长册、编写德育教材、制订道德班级交接制度等工作，在潜移默化中熏陶学生的情操。近年来，该校已成立书法、美术、音乐、舞蹈、传媒、体育、健美操、足球8个工作室，并以工作室为平台，以郑州106中学、鹤壁高中等联盟学校为支撑，扎实开展艺术教育工作，打造了“学艺术，到鹤山高中”这张誉满鹤城的名片。

德是纲领，爱是主线，“‘新八德’+励志”德育管理模式培养出的学生阳光、谦逊、积极、自信，学生的学习主动性增强，达到了马不扬鞭自奋蹄的效果。该校2019年高考再创佳绩，全校本科上线率达51%，其中艺术类一本上线30人，专业本科过线率达93%。（鹤报融媒体记者 王玉姣 通迅员 郭彦坤 李俊彬）

（原载于2019年9月2日《鹤壁日报》6版）